/ d2 P5 `! a" B9 s$ A1 v* a称谓词
. l I! x+ g7 s
$ [7 H4 D" O3 `# R8 h) B 6 ?! _& ?1 N- m, S/ P0 R
, }; y. L! D* w
是在公文中表示称谓关系的词。
; p$ J+ J3 g. K) i9 ?0 ?9 b" @6 c7 V6 B4 J! P
一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。
* {% n; P- g' |( Q; Q7 X9 @8 b
1 H; e& R* a" `6 T: w% U
; s; s" K3 G! _- }
2 2 O+ v) u6 u5 G" [7 T
/ p5 j% x* z" u4 F
8 X( Z% I" ^- s4 ~
% r0 e4 F7 S" x. X& a& Q
领叙词
5 k, q, I( r* v Q# F/ ]! ~2 S% K3 e" n$ V
2 n/ Y: L" v9 |& E+ e
7 K* y8 B I. ~0 N: H- D
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。 & q" {% f7 i+ x) @- u4 ~7 r
9 `& l0 m$ s# L/ G) t/ i6 g* M主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
1 ^( b, F# \! ?) p
3 B, q) y4 H Y1 E/ W# H广告
/ o# f/ v& m+ }" |5 e% A0 e6 L( k6 p1 I& Y, j7 f P9 F1 A; q2 _2 I. }5 {
人生学校:爱情的真相
( i- A) y' h+ |# v
( n" z3 f5 L4 z0 H* q- L4 p( |作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 ) @0 q3 L6 }% N
+ R- \$ ]& g* X9 z) A F
当当
. Z4 a' w$ i% |) f2 a+ F
' H5 B+ Q% @& e$ ^( k2 u; c& h
& t, x# _- Y. I0 w& n/ b* b4 E( b) N
3
4 o6 S$ B9 ]/ t4 c' `2 ^+ [
! E8 |. L; X/ k R1 s
! B" ^3 N' C2 C0 [# T) Z
, Y0 P2 ?/ t3 c追叙词 # u4 A$ T0 Q8 N, w6 Z: v' q
/ h m, k8 b; @! x ~7 G& s
6 T y9 ]5 w; l6 f* n. n
& ]) e. r' k# a# E5 l4 Y是公文中表示追加叙述的用词。 ' ~) G8 Y& W3 Z+ B( N
5 [: H# g- H: R; u+ Q# V: G( T
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
$ z0 A6 ~- A8 K
- i1 T& X) c1 m
+ k; v2 R6 I% g4 }7 [9 Z/ E" G& d6 O2 V6 X7 F8 d; J& a5 Y {! V( y% @
4 ' j. \8 [4 }% K- o6 L
) v& V U: e9 }+ ]# K& {* q
/ L, b# E; e9 K
( M5 b$ R5 J) f; G5 b
补叙词 D; X" t. p [7 a1 G$ F0 A
, ?$ |# X4 O/ [
4 ?2 S/ L/ K; u4 j
" t) g1 B4 A2 |0 U是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 1 P4 D9 A6 O$ E8 e1 z' O. s, m
: v9 m3 |. U& N) y. X. {" y6 }主要有"另外"、"还有"等。 4 [. M2 H9 p) G
9 e* L" d# z ~0 U3 X
) ?+ f8 }) Q3 E7 D
% L4 N) }4 W# a5
/ d' r# p4 J$ E
7 h: P" p9 N7 D( r
8 Y4 A- O% j4 Q$ ~' c9 J1 J+ A! C: J$ G4 E) h) z
承转词 . a* l. X3 y) I
7 ^9 i: f0 O- V$ {5 K/ R1 e
1 _+ q8 s- x& J. c
5 a* {! G1 v: C, H. L! Z8 M$ M) M是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
; \: ^' q! Y0 ^$ _* ^7 f0 z, F- c' H9 R8 r' i& P7 f
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。 5 G; ^+ `) [* K0 V8 {/ D. F
6 q- {8 X" x/ ` a- D
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8 R8 Y' C9 J4 x, a0 R2 h伊夫·圣洛朗:时代的色标
- T+ G6 G9 z, x
8 [! P) J0 i( _. [! t: J, d5 s3 \作者:[法]李维斯 8 T" C& q) G g3 n. B m6 K0 c- E0 ~
+ F* o5 P( Z. H3 K6 X4 V京东
6 F$ j+ ^# U$ n9 o4 ?& z% P; T/ P
$ p2 g5 u* U9 j" L# t; [. H" u/ e6 n) E7 J+ r* L7 }
6
6 y X5 q2 g6 ^6 `3 z3 P4 n+ A% |
5 P/ C% k8 C3 M1 j9 i6 o6 b3 z* @% D" O( W' K5 R
祈请词
; v- ]+ \2 Q; e- b- V0 z% B
% D1 u/ S; x4 j6 u( U7 B2 Q
; v/ B: Z1 J, M. U% R A# G5 X' t! k1 m. j" V
是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
. y" D0 p+ C! t4 z/ j* g5 s" S, ~& [0 ^$ z8 g
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 : ]/ E! X) i l$ z
1 H) \& _) A& k
. n& [6 q& j1 y- f, e" A
% p$ D1 w% Z* x! J5 p7 8 A; u7 X) c+ n- Q2 j
. l" W# c) J7 ^% e( |$ G8 H
! z3 g$ \; X1 o" y9 C2 l9 p- e+ h1 y9 V4 X
商洽词 . b# L L6 N; {' r( C" T
" E6 n. h0 v! R4 s ) I$ }0 p& ~% S& q9 d& Y
7 M, F p: L3 V$ W6 q是公文中用于征询对方意见的用词。
( c: ?# A/ W5 O! ]( ^# H2 F' |- h' N8 ^% u2 {- U, |! h% _! ^* f$ m
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。 ; k( W9 v: b4 a2 G
0 I8 P3 E; B3 m( A0 n6 o
# m: A2 s! e2 T$ K H# ~# b& @& c6 ~6 u [$ A6 ~6 c
8 0 k5 p2 s2 t% r
" S1 ~" q6 k3 |
. H* E; e- V0 L* a
" n) L. r. u2 S* U+ }受事词
6 ]& t: R" q6 w) L) ]) Z V' F: K( E4 x2 Z' |1 r
2 u0 {7 v3 O8 S N% Q3 h! I
! c% S9 E+ _: ?& y, R" |3 G是公文中表示接受事情的用词。
7 `) X, u3 j( u1 O: F
) x' K: j/ J- y: ]% t1 T& @如"收悉"、"收到"、"接到"等。 - ^) _) n8 J! y) {/ @& T" h
I1 J! D0 q% d3 p
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逃离无尽的青春期:帮助你的孩子走上成人之路
5 U; o: a6 w( D% h1 E+ R) H% c3 _( o( q# L9 N: X3 b N
作者:[美]约瑟夫. n' v" S0 Y |
P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
; ~) C1 s( h6 N& A" i
" ^6 o, s& }: R; K& g京东 ' e( e7 p/ P+ b) G' C% n
% J3 m9 s+ y* O * w7 r6 R' b. c( f+ d U7 r
( V. ]. g6 }) ]/ B9
0 ^7 F2 J- S& ?" M8 e# m! G u4 [$ H, h& d, E2 A4 d( q
2 y1 j. W, V6 i1 X$ ~+ E- k) b
" V% \4 D2 Y. [1 o! w感盼词
, a9 a, M- c: J# D1 X+ s& v4 b3 i; n
; k6 {8 d" t8 I B9 ?# i' Z5 w- h8 i3 |+ a4 c+ a
是公文中表示感谢盼望的用词。 8 \+ F# G* J% D0 }
/ ?9 n+ r0 s. l4 n1 X如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
' i c% s0 [' n0 R# @% p: d! u# m# I
+ T! P) i; E3 K% i0 p) J g2 i
8 {# X0 M3 {* _
6 ]' u% Z7 M- y5 n0 Q/ F' i( @" S" w
8 N2 ?; O2 Q. i4 m1 g2 f4 r* a0 O10 , u$ _& d# K2 P4 i. q& ^
) {/ E' @6 [( l8 m7 p% H% ~ q
" N2 R h- ^( W. |1 e7 u
+ ]9 D6 @, u5 V. `2 e8 X令知词 , F/ G$ x1 M+ e ?0 e
! O) ?4 q" C. U! m4 U) J
/ V2 x9 x5 y) D/ M! ~2 R' ^. J7 c* U2 e$ G4 @5 l, g
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
1 u' F, h$ d6 _- T
. v/ r1 }' x7 H% q: q主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
3 X1 E% o8 @6 p& W- F. P& _
& D9 e( R: d- K5 ~. _; M
4 G; E9 N' ^5 X/ \: X4 b, ]% {, G
2 n- B3 P6 n6 s1 D! ?11
: h/ ~( O$ r* a& S
, |3 E G" R7 y' x
/ J% M- N# ?9 W' I# S2 ?1 ]6 I2 y: B1 ~9 M* h" t6 ?+ \
告诫词 0 Y+ k, T0 O4 j2 a% s% P" p, y
6 |4 c* K( a' y0 M, i& U3 Q 6 `9 T4 \, f# z* `4 T
$ U1 v' x, E3 g+ r# V
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。 ; m4 i$ z9 x7 k( {4 `
, @+ h2 q) _+ y7 x
如"为诫"、"引以为戒"等。 ) H( O% m0 S& x" H f
: H' V4 R+ Z; Q7 O+ M7 \ % D+ v% W! d1 u% ?/ W/ E7 E3 C! M
5 x: i* o# e* r! C12 7 ?8 f. F7 b- K
' e( l9 v+ Z" x& R* a) y: ^
8 B: C6 S! [9 k1 u r2 _( X/ X5 r; u% N i8 g0 r
见解词
8 t' c/ a1 T3 x9 U7 V+ E/ N
1 j8 \4 Z: _8 [; n" X1 h! f. @2 v ; }. |. [5 P8 t- T# j; D: T
1 h5 j* W; T: ?- l% U8 H是公文中表明自己见解的用词。
& B- G- b& r; U" B
" [+ q2 T6 p* @' C. Y* v7 R2 d常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 . q( v& L* h, i# w$ [
/ Z3 B, |, p/ Z. m: t* |5 C
3 G! i! w5 T( i, `! w
* R# T" a9 o& y% K$ _3 b/ @4 t- X
* s/ `1 y) P/ z3 r3 b! i
- ]2 H7 ?: v8 z/ L4 O广告 % ]4 ?, @- d) Z0 o
* v" |! {+ p1 N7 N0 r0 I感动孩子的50部儿童经典(彩色图文本)
8 b( Y* _7 Z: o$ v* q- c( B4 h( q7 S; q2 @4 ~& Q0 J
作者:精英儿童馆
( [+ }% J/ L$ E% N) ~) q1 V- [- ~0 K7 n1 v/ ^
京东
8 y4 G0 i, y% I9 [- s7 w" M1 H2 T6 c9 X7 A$ J
& ?+ n8 |6 w0 }8 _: k! w
4 [3 }- ~& r" b% d& Z# Q, Z 2 Z$ K9 j3 `9 B/ T. o4 m' K
- u& t. y0 U& |1 Z) F1 P# R# D8 S
13
8 p) M, s$ E6 `4 R1 f1 T' M5 C/ N7 }6 L5 e5 [, u
& ^- t& u/ G* U- a- V+ {
' d% M5 l' b3 j: |) ?: J. p; b办理词 * Z/ o0 Y+ }! n. ]9 \
( R0 F9 K, J5 H
9 p' M7 R7 O, i( ~1 j- P. x8 O
' ^1 n2 V; E8 X" P* f是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。 6 j4 ?6 i! c9 [- e. }7 ?
6 B& ]: R1 r/ |) r$ T
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。 5 `% {0 v; ?5 b$ Z
) T3 g8 x8 L" `- F* B3 s. r ; @6 i$ S" Q) k4 {' C9 D
9 h* b3 `6 V- D
14 2 G1 S) }2 _" o: [
: W1 E* v+ T1 i9 e ( a+ h+ b8 X5 r; O, L- u* N% t+ l
( C/ [! w4 \1 s+ r+ k- }判定词
; Y0 _8 k% m: }) ?3 i+ m8 ~
2 d3 e; u! Q! B+ [, H
* c2 y& @. O$ g0 X+ D' q! p" c
, o' J. h; @7 U- A( X是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。 - R# C) l6 {7 q
( H% U+ W: o9 X( ^* E( M1 x4 U
主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
1 D* Y2 z# b3 K! r
% l/ m3 w* \2 y, a7 F6 Q - Q9 T7 J3 l* k- {/ ]6 _
9 V7 Y5 v' H7 Z$ d8 u. |2 ~; B8 }8 x
15
6 ], g$ y8 K# `8 B# ~ _# _+ C$ g- f/ D
8 o6 _7 u) i X, m7 k& C2 V, ^# t- x' C* T5 V+ _& I( q
时态词
! t/ p1 d v7 s2 t7 z* o8 w7 G& {7 h' e0 u* }8 @* M4 G) u
7 S+ [1 y0 p- o: @+ F5 I0 h
5 @2 ^3 Z$ T/ _; b* {
是在公文中用来表示时间、状态的用词。 . w. ^& _5 k+ E/ h. u4 Y/ C
$ s/ o% |( ^" r% }主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 . G7 w4 M3 W9 G6 R" ~
4 T i8 j, A% X1 [" m广告 & w$ t Z* B2 D( n. U7 X# c
0 @3 i( }. `/ M. P- ~7 P8 D奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
' v' @+ {4 A Q. l2 U! N, B; G: X8 j1 @# [
作者:儿童俱乐部 : S) O4 D4 W/ v# q- n [
. \- U& D# I2 \9 n i
当当
3 Y- _/ ^' k3 D! A+ [
7 v% u9 c5 ^9 Y- E* Y( a. F( c
5 Z' Z g( w$ Q0 ^: Q9 x* _5 ~ U% c. R! O! b: r8 m! |3 ]+ t, N
16
& c7 A4 r% m# c5 Z
" o: y1 ?: }" }5 ]
: @9 \5 v0 Y/ N2 y& y9 h& _. R+ d% ]4 R7 q1 j. L$ g3 D
目的词
Z: `- Q- v4 V! G) G
, O. b9 v; Y+ o% y0 m% I
. w4 @$ O! O" R' @# s, H+ F% t- k3 g9 @8 P1 P
是公文中表示行文目的的用词。 ( c# z" b2 H/ |
0 d- o8 c% ~- R" `: r. b
主要有"为"、"为了"、"为着"等。 % { ]' S" ]) R& P! a
. ?* L9 ^' G6 R2 k
" D2 ^- b- i) [. A
+ Z& I/ V$ n$ w. v* ]8 X
17
; \$ W0 N/ f" H
" @, w1 N" M7 s7 w V
3 F9 Q+ V1 z+ y
! a/ ^& H# y- k0 Y+ j结尾词
$ J# @) f$ [* c; }3 F5 p) ?3 C6 V N/ e, A$ J% h9 c
( T( M, f8 C* d" F% `3 h+ A2 ?( z, K
: S. C* ~7 ^" {! C1 o是公文结尾时使用的词语。
3 Q. Z) y3 ?8 }7 D5 @ w$ b
8 _2 v% B6 A- ^: N9 r$ Z一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。 * v# R" I p! C0 _7 v2 B
. g7 J. z% `0 X. H6 a4 I+ t: z不同种类的公文有不同的专用词语。
G& c* H; X& P! J$ G- }2 Y. {' j8 t2 [' U$ h- c
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 $ \. U7 j0 L& C
9 \ t, {4 \" W- L7 n/ g2 G% Z
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