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; q- O2 t0 v }/ t8 Q6 I4 @ 发表于 2019-3-13 10:21:47 | 只看该作者 回帖奖励" F' K2 Y d9 _( j
公文写作网络培训班5 f- x$ ?$ b, l1 l, J
近期,很多读友询问:具体应怎样深度阅读。今天很高兴读友们已认识到深度阅读对拟好文稿的基础性作用。要想做好深度阅读,第一步就是耐烦!舍得花时间!能够安安静静坐下来,把手机搁置一边,耐心去读!今天,我就围绕如何“读”及“读”后成果运用,再同大家作次分享。* N7 g5 L" d2 P! z# ]4 Y/ t
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——静心深阅读,广泛储备素材
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3 N* E. [3 O8 s: s( u9 _ 现在互联网这么发达,各种公众号、头条号会推介很多关于公文写作的干货。你会轻松看到N条亮点标题、N个精彩排比、N个语句等等的干货。这些资源好不好呢?总体上看是不错的。但我相信,大多数读者点开链接,至多看了10条、20条后,内心感觉相当不错,就收藏后关掉了,想等用的时候再看也不迟。之后,又陆续收藏了二三十个链接。当来任务的时候,依然眉毛胡子一把抓,依然难以取舍,感觉收藏的素材哪个都能用,哪个又都不能用。我不知道大家是否有过这样的经历?
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正确的做法应该是,结合自己工作的特点,想想自己需要哪方面的材料。如果你在综合部门,不用担心具体业务,你可能重点要在务虚材料行下功夫。当写领导讲话的时候,可能经常会写如何加强领导,如何落实责任,如何强化监督,如何调查研究等等。那你就按照这几块整理就好了。平时看人民日报等报刊、看各级领导讲话、看其他好材料时,发现好词语好标题好内容时,都按照那几块整理出来,用笔记,敲键盘,都没问题。关键是得记下来!在看到公众号、头条号推介的标题、排比、语句集锦时,如果实在太忙,先收藏起来没啥问题。但有时间的时候,一定要花时间通读一遍,并分类整理到自己的体系内,以备后用。按照这种思路,你整理的类别,会越来越齐全,越来越合理;你整理的素材,会越来越鲜活,越来越有亮点。当你写再材料时,对素材的驾驭能力会越来越强。各种素材,你会信手拈来;各种任务,你会应对自如。
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8 p- Z' h; h J6 T' i 一、应泛读什么?
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关于应泛读什么,愚拙在实践中坚持的原则是:立足根本、实用为先。所谓根本,即长远规划所需。所谓实用,即胜任本职所需。平常该看什么,从长远根本上讲,取决于对自己的预定位。从实用角度上讲,取决于具体工作的需求。具体该阅读什么,就需要夜深人静的时候,问一下自己,将来自己想干啥?现在干好工作,最需要提高啥?自己最应看到的内容,一般可从哪些媒体获取?3 p6 V1 M( A( a9 Z* L
具体而言,从实用为先的角度,以愚拙为例,泛读的范围大致应包括:党中央国务院和省委省政府事渉工作的重要文件、领导讲话、会议精神、批示指示;部委及各省、各级部门的文件、讲话、简报等资料;人民日报、新华社、当地日报等重要媒体的有关文章和报道;理论界有关专著读物;可供借鉴的其他部门相关资料。从根本提升的角度,涉及业务的要天南海北读,涉及方法的要结合实际读,涉及思维的要如饥似渴读,关注有无事渉职能事宜,有无好思想、好文章、好段落、好词句。 |