1.理论学习上不够深入、系统。虽然公司制定并一直在贯彻落实党组中心组学习与专题理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料,达到通过集中学习服务企业经营的目的。8 ?( L+ k9 N9 W# h5 K+ @% _ T3 P: j8 O1 i
. A# L& s. ]" c ~
" {) }+ h0 i, @2 g. | 2.对全资控股企业的调查研究工作有时重于形式,触动实际、切实解决问题的少。3 f# w6 K7 V9 o8 i) m& V) y
: K# O4 u; s4 i# F3 p- e3 ?; e! F& j
5 m3 W' r9 n, s6 g 3.规章制度制定的多,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少。- h- [3 c- C- F: t! Y6 s: Y6 ]. P; M9 T) g
3 _4 {. g* m% _- o
4.对全资控股企业的经营考核套用上级公司的考核体系,没能做到一企一策,考核的合理性不够。' M8 C$ W2 `: m, ^' b: d: x
$ x9 i- ~' E8 J3 z 5 Y% f, j" T5 r6 C# d& _: n
. N) g2 d8 {* p8 | 5.对全资控股企业的党建和党风廉政建设责任制考核套用上级公司模式,考核缺乏针对性,考核结果未能全面反映真实情况。 |