例题1:
4 u( P1 f1 g0 h* u# ~/ s ] 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
$ y# P6 \0 j; ]3 [* F; Y8 B 【答题要点】. a# O& J! O. N' \+ _5 |
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。2 i6 o# @' Z6 z. l9 ~6 }
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。, p! B, f$ x& ^) ^" a( ?/ D2 Q
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
9 C/ I, p6 C8 _) A. P (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。( |9 m7 }$ ?: r3 ?. ]$ j1 o! l
例题2:& @7 k: @5 N/ w+ y, {4 A
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。4 n2 [0 s& |7 w& S5 W
【答题要点】
- s% }3 E$ W: g; A2 u) c+ N (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
8 z* J9 g v& {* _5 | (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。! E( l. M: d- V
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
- N; x) z! q. i 例题3:/ z& R9 R& r& S1 G
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
0 ^$ o8 e+ P, V8 r+ D8 | 【答题要点】
$ k6 i c+ s5 d, k' k (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
. e0 `3 G! V: g/ b (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。, f" ]3 K2 H* p* V% G
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
$ j8 i- u8 _! f! l4 y9 J1 D0 u (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
! [+ |3 M. {; J, l (5)密切联系群众,严格要求自己。; i6 G; Y5 T/ v4 q8 ]
例题4:* i$ M% \1 f" u& H- |4 E
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?2 C) ~/ F, B, l+ u
【答题要点】
) K+ @" ]+ g: n# b (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
2 n! ^& a U$ d5 k9 F8 N1 J (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。- c+ r Z' ?) ~* ]2 O; }
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
& E1 J. {! T* ]3 u* ^2 j* F (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
% @2 j& { b" |, r# b7 } (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
' \3 c* o% W! s; i9 |& _& { 例题5:2 x7 F5 I, d/ I& S
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?8 l* G" r0 d6 _$ c5 ~- q+ J) S
【答题要点】
+ I3 Y$ ? z* o$ p+ ]2 v3 h3 m 有两种情况:
: _# x c' X( i5 y. ^1 o (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:7 V' ?' T; c9 ]" p4 a, s5 w7 I
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。- i+ S3 e1 B+ P7 ]1 A/ |
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。3 f9 c% F! s: A' T& D
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。* a6 W4 a& z$ C% Y! n) m$ p! T
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
! z C" Y' k, ^. M) T0 k z, _ ①提高自己的工作能力、工作水平。. X7 }+ T3 F1 H' r
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
: s/ K4 c1 [6 G) W1 @! m# b+ a! V ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。# K4 ?- l9 N6 x& H3 n
例题6:; w& K7 T+ X( Q1 H8 ^5 m/ y/ m
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
' J, n" A! ^) y5 Z/ S 【答题要点】
8 o! e6 L& z% A/ D* z7 V (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。+ B. \0 B; o3 b- H! x
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。% K+ k2 g1 Q# b; g
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
+ T% U8 x* P, n, W8 y5 B2 T4 x3 X (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
6 A9 q: ]7 k8 ]( i, u5 | (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。/ S6 S; t5 _- K- e4 [' o: N
例题7:, G0 U1 r5 Z- Q+ C3 c* J8 T
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
6 r. w, s# |' s; { 【答题要点】# }5 @$ g2 d! ?
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。0 q) }4 C; }% ]4 t
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。- T1 N+ _; g# X F
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。8 T" S$ L4 p: l& B6 q2 b! C5 @
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。7 l' K- k' T/ E
例题8:* f# ]% T H( v
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。* m. f& X& l* q- a K
【答题要点】0 E/ P7 F) s: L0 u
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。! \4 C6 g; m5 d- ^
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。! X. N& |! |0 N! j" b- j( h/ N
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。" ` E1 m& ]# _0 D4 H4 M0 @; @
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
. u, Z- I5 `$ n: k (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。) _1 U3 P# g& Y# a" j
例题9:
2 T% c# m6 ^9 q8 O. [# o 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。: e- \+ O! }9 q0 J
【答题要点】- D6 w4 U* }0 I2 t; L( c, y0 U
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。+ i! d5 X! T. g, z+ j5 r- c
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。0 j/ `3 X: {! z6 c2 N
例题10:
. p" y7 _, Q( ?. _) B 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。1 T: y9 l6 X( u, Y! o
【答题要点】6 U& S& E7 s s6 w% W
(1)本人有何优势。
. D9 F" n& P/ z4 R4 w (2)分析工作现状。
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