办公室新来一个大学生小吕，听说还是学校学生会“高干”。但他两个星期下来就有些吃不消了：打电话、接电话、来客接待、会议安排和会议记录……各种各样的事情都和办公室有关，稍不留神就会出错。而更要紧的是工作总结、工作汇报、领导讲话材料这一类稿件，头绪多、要求高，需要迎合各种场合的需要，这对每一名文员来说都是一种压力，何况他是一名新手。
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4 l& E8 X3 V7 V3 c# b) ^ 我私下向小吕传授“绝招”：抄。为了给他一种身临其境的感觉，我顺手从文件夹里拿出一份讲话稿，然后又拿出去年一篇同样主题的讲话稿给他作比较。他只看一下大小标题，就恍然大悟地连连点头。/ P7 E t c( b4 v
7 F. I- W: ^! l) G 那天手头恰好有一个讲话稿要写，他经过我的一番指点，胸有成竹地接过去写了。% v8 R; n. P6 A. s* R* J/ J- D
! Y* ~9 J3 @! p5 \* D2 j0 \ 谁知第二天中午，局长开完会回来，一进办公室，就气鼓鼓递给我一篇稿子；我一看，正是小吕昨天接手的那一篇，文章结构好像还可以，修辞上好像也没啥明显缺陷。
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2 M- P3 f' ?1 X$ Q$ _, { “好家伙！县领导先发言，我后发言，我正在下面熟悉稿件呢，仔细一听，竟然和县领导读的一模一样！还叫我怎么发言？”5 k3 d, {- p" X, _
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我心下一惊，忽然想起我以前的同事， |
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