& P- p. I2 _% a8 x: x1 Y% C. Y 文字综合是一项需要智慧的工作,对一个人综合素质的要求非常高。尤其是在县委办,面对知识更新越来越快、领导水平越来越高的形势,要搞好文字服务,当好领导参谋,必须要有丰富的知识、扎实的功底、良好的悟性和敏锐的眼光。而这一切,当初我感到都非常欠缺。记得刚到县委办时,我也曾为如何尽快熟悉文字工作而彷徨过、困惑过、失眠过,尤其是担任综调组长后,也曾压头过、徘徊过、沮丧过,甚至还流过眼泪,有过后悔,然而我最终还是坚信:一个人的能力不是与生俱来的,只要坚持在工作中不断地学习,在实践中不断地磨炼,就一定能使自己得到进步。正是抱着这样一种信念,我一直把学习作为增强自身本领、提高参谋质量、创新综调工作的源泉。调进县委办时,我随车带来的唯一“大件”就是几袋书,现在桌上案前、书柜床头,放得最多的也是学习书籍和资料。几年来,我从提高学历层次开始,克服办公室文字材料多、业余时间少的实际困难,长期坚持参加自学考试,顺利拿到了大专文凭和本科文凭。为提高写作水平,我虚心请教各位同仁,潜心研究经典范文,认真学习写作技巧,反复琢磨为文之道。特别是通过不断总结完善,逐步摸索出了一套靠剪报、下载,制卡片、做笔记积累资料的方法。这些年,无论是平时办事、下乡调研,还是参加会议、与人交谈,我都处处留心,时时留意,不断地对做过的事情、参与的活动、学到的知识、悟出的道理,或者别人的经验之谈、睿智之言等进行梳理归纳,把学到的好思想、好材料、好例子、好观点等记下来,定期巩固,消化吸收。几年来,我积累写作资料300余万字,记录特色标题3000多条,摘记名言警句2000余段,并分类建立了资料库和标题库。为适应电子政务快速发展的新要求,我认真学习电脑操作和网络技术,现在能够熟练地利用电脑进行写作,基本实现了无纸化办公。- g+ T7 h. V. I
i. ^$ O: m9 g9 C( { 除自身带头坚持学习外,我积极倡导“学习型组室”创建活动,时刻要求本组室的同志多看、多思、多记、多写,使办公室的文字服务水平有了较大提高。四年间,在分管主任的直接领导下,我共组织完成各类综合文稿800多篇计500多万字,其中起草各类汇报材料153篇,协助领导撰写署名文章176篇,起草和整理领导讲话142篇,撰写调研报告、典型材料204篇,向上报送各类文稿115篇。在协助领导发表的署名文稿中,国家级达61篇,获得国家、省、市级奖励的有35篇。2004年上半年,利用多次下乡的机会,我发现越来越多的农民开始尝试从单一种养向多种经营发展,湖区大面积的低湖田被改造成池塘搞养殖,还利用河、湖、渠堤以及道路两旁广植欧美黑杨,堤边和林中丰茂的水草则成了农民养牛养羊的天然牧场。在对这一现象进行深入调查和认真思考后,我撰写了具有汉寿特色的《深挖塘,广栽杨,养牛羊——汉寿县大力发展特色农业》一文,后来在《人民日报》发表。几年来,还有《党委办公室处理信访工作“三法”》、《调动农民积极性至关重要》、《发展现代农业,促进农民增收》等20多篇文章分别被《领导科学》、《农民日报》、国务院发展研究中心《县域经济研究》和新华社《高层管理专供》采用,实现了本办在这几大国家级核心报刊上发稿“零”的突破。 : b5 E; u* p) h) a. [ 5 r" W: D _" ?3 r W 一份耕耘,一份收获。由于全组同志的共同努力,县委办的综调工作不仅赢得了县委领导满意,而且在全市党办系统年度考核评比中,成绩一路领先,位子逐年前移,连续四年被评为全市先进,被党办系统誉为“‘四年冠’的文字班子”。我个人也连续三年受到县政府的嘉奖,2006年还被市委办评为“优质服务先进个人”,被县政府记三等功。 * T' n* W3 h7 t) [: A8 |2 I- z) n : h: I" ^+ g9 q9 A) ] c# K 二、做好文字服务工作,务必坚持辅政为要,这是我不懈的追求+ {8 [. E2 Y- k! ~4 O- D/ N: M