一、准确把握领导讲话的特点
$ [+ ^0 Z5 W& n6 `/ [7 ?5 N4 y& J6 d$ `7 c9 V; N
“命题作文”! E' y# v. v) ]+ W$ E: @4 k
9 X7 B* A. u" M# ?4 R
第一,立意要高,不在其位谋其政
; b: U+ c9 O% ? s
0 ?' W8 @$ P; y6 R第二,权威性强,要科学严谨; N# v+ I3 I1 h
- e7 p* l( d$ Z. B/ \; F9 b“三不讲”——不讲没把握的话,不讲有争议的观点,不讲标新立异、语出惊人的话
: V+ H, i' b; m4 F5 U& s- k4 J4 \. G' R# o; t5 R1 S
第三,涉及面广; M" R" ?5 {, A( ~2 h3 p J$ `1 h# \
" s4 x/ G0 s m7 k
第四,个性要突出2 T6 X9 n: d2 Q% I" o6 d
( t8 j( j( K$ l- l; `1 x6 v
(中央的政策贯彻一点,领导讲话穿插一点,基本情况结合一点、领导个性体现一点)
9 g. i& o& w! R, D" y$ @) n
* j2 c# ^# t3 b# I# f4 I二、起草领导讲话应掌握的几个要点
% o2 J! h) @( f; R7 v, v" v% s& V2 y- B0 Y$ @
第一,研究领导讲话意图,善于抓到“痒处”; j) D! t6 y$ n- i& r
2 a1 C$ I+ W. m+ j5 r
一要找到痒处
2 \5 c8 _; b7 B" d" w3 A7 r$ H
6 B6 B$ m% l% ~, V$ f) c( u二要看准时机7 E8 G" Q4 q0 L" k0 n
7 e2 h7 Z" P* J2 [( V8 I
三要必须止痒
" `) G6 {9 l& L9 x$ y5 |' i
" Z+ [% K# j! r# ?; a/ [4 T四要讲究方法1 g0 H8 n3 j* [+ v5 \6 q& W! D
4 V- }1 z8 ^- A) U) Z6 O
把握领导意图,要注意两点:- p" P1 H) f. G
, O, t: a. L; } v9 l首先,要从谈话中领会,从领导批示领会,从领导即兴讲话中领会,从领导批评表扬中领会。2 E2 y ^; t- I1 ]
4 P3 r. y$ `+ T其次,对领导意图深化和明确前,自己首先要搞明白。
/ f' X0 Z& _" @, H8 F
, r; `, T' ?0 g0 A% ]第二,把握写作重点
6 C) Z, p" V8 I3 g" ~% R4 V6 }# f5 n5 I$ N& K* w8 ^0 ^+ \8 W5 b
“不板不乱”
( w2 E( M$ K0 ?9 b) o- E' v Q6 I4 M2 k) Q$ F: F6 Y' c. }
结构要求:纲目清楚、思路贯通、层次清晰2 N( F+ `1 `$ N& ?
2 X; }* X+ h; ~# j
第三,讲究词章$ c9 z' {- q0 p; j: D! F( U
% s5 l5 {: Q7 d+ B7 ]& m3 l+ t简(不罗嗦)、切(不空泛)、明(鲜明)、净(不遗漏)
1 V4 t4 T' a* U- r" Y& A/ c: k
! j! w- Y3 A" p# \$ k第四,要记住领导,记住听众,忘记自我/ w+ P$ u9 v, }0 v% N$ }
% H7 |: v% E9 d u8 M t, l; [5 v
第五,集思广益,善于集体推稿
6 h F: R2 t/ |2 M
4 L: `1 F* K. Z2 p E一要领军人;二要提倡解放思想;三要兼采众长;四要注意培养锻炼队伍( z5 y6 ]5 u$ E9 G
) K0 L2 `1 c& a ]6 h三、应修炼的素质: X- T" x* K0 q. p: t' u, }
- ^( }: Y: T3 l2 Z6 Y |